迎评促建 凝练特色
——校领导赴willhill官方网站开展教育思想大讨论
（通讯员 王超 摄影 王超）
按照《武汉学院关于开展主题教育思想大讨论的通知》文件要求，结合学院发展规划，7月14日下午，武汉学院党委副书记、副校长黄保红赴willhill官方网站，参加并指教育思想大讨论活动。讨论活动在5号学院楼547会议室进行，学院院长杨雪松教授、学院党总支副书记、副院长周桂霞、各系主任、教研室主任及学院办公室和辅导员代表17人参加了讨论。
willhill官方网站党总支副书记、副院长周桂霞首先就“如何转变教育思想，加强师德师风和学风建设”为主题从师德师风建设、应用型人才培养、良好的学风建设如何营造三个方面做了发言。
周书记指出：师德师风建设，教师不仅仅是备好上好每一堂课，更需要教师加强自身的人格魅力塑造，要学会倾听，学会理解，，学会欣赏，善于交流，要成为学生成长的引导者；而做好学风建设，重要的是找到学习的意义，唤醒学生学习的内生动力，要从根源上着手。需要三全育人，五育并举构建学校、教师、学生的协同合作的大格局。
willhill官方网站院长杨雪松教授在发言中指出：近期经过对艺传学院教师队伍师资力量摸底和分析，反映出艺传学院教师结构性矛盾突出，这种状况如何才能体现“办学以教师为本、育人以学生为本”？他强调：教师个人能力的提升才能适应未来的大学教育。在目前疫情常态化管理的背景下，线上教学已经成为常态化。未来一流高校网课线上课程共享会对本院教师造成极大的冲击。在这趋势下，个人能力的提升已经迫在眉睫。
学校对设计学专业实验室予以了极大的支持和关注。目前校外实习基地的建设也存在一定的瓶颈，能够接纳学生实习实践的单位在数量和时间上很难得到保障。如何解决就需要我们在实验室建设和利用方面为师生提供便利和专业化的实习实践平台。
设计系主任金慧副教授从专业适销对路、完善新业态、新基建下的课程改革、加强引育并举的师资队伍建设、加强实践性教学完善实验室建设四个方面做了发言。
传播系主任成晓丽副教授从线上教学、学科建设、人才培养定位三个方面谈了个人的思考。
新媒体艺术系主任姜莉副教授就热爱教育、团结协作、奋发向上的教师队伍是提高教育教学质量的前提性因素；渊博的专业知识、先进的教育理念、创新的教学模式，是有效提高课堂教学效果的决定性因素；促成“人人爱教研，个个讲科研”的氛围，用教研科研来提高教师课堂效率；制定专业发展规划，合理调整专业发展方向，明确专业学科发展重点，大力加快专业发展步伐，打造品牌特色专业。四个方面做了发言。
各教研室主任及办公室、辅导员代表也就本次主题教育思想大讨论结合自身实际情况纷纷畅谈了个人的思考和意见。整个会议大家畅所欲言，会议召开了整整2个多小时。
黄保红副校长参加了整场教育思想大讨论活动并对与会人员的发言予以充分的肯定，学院进行主题思想大讨论事先做了充分的准备，大家能够立足岗位做到全面深入的思考，发言有质量。同时，黄校长对与会人员提了四点要求：
一是主题教育不能脱离实际，教书育人在实际工作中重在“育”字。要以学生为中心，开展启发式教学。艺传学院要在教学过程中要注重拓展学生知识宽度，在文艺、心理、社会学等知识领域让学生广泛涉猎。
二是要明确创新型人才培养是艺传学院人才培养的重要突破点。在人才培养过程中加强改革和创新，加强校企合作、校地合作，把校内实训和校外实习紧密结合，面向市场培养人才。
三是要树立教师核心竞争力的思想。教师除了要有过硬的专业素养，同时更强调以自身良好的修养和修为影响学生、教育学生、帮助学生成才；
四是要把主题教育思想的大讨论转化、贯彻到个人实际行动中，在日常教学和管理中真正做到知行统一，以学生为本。
学校开展主题教育思想大讨论让全体教职工对应用型高等教育有一个清晰的思考和认识。通过主题教育思想大讨论、大家将学习与自身实际工作充分结合起来，推动学院教育教学工作高质量发展。
