10月19日下午14：30，科研处、willhill官方网站在刘炽平报告厅共同举办了“明师大讲坛”第一讲，讲座主题为“设计开悟 提升心智——大学生学习中的创意思维与呈现方式”。讲座由中国高等教育学会理事、博士生导师、教育部设计学科评估专家、全国文创创业设计联盟副主席、首都师范大学李中杨教授主讲。活动由罗航副校长主持开幕，科研处李处长、willhill官方网站院长兼党总支书记曹丹，党总支副书记兼副院长周桂霞出席，并带领willhill官方网站全体师生参加讲座。
此次讲座李中杨教授从维度递进与综合拓展、优秀创意思维与设计呈现、中国智慧应用与比较、创意实践优秀案例解析四个方面进行分析讲解，注重强调当代大学生要具有文化创新意识，学会将创意思维与设计智慧融会贯通呈现出来，予以师生们在创意设计上的感悟。
首先，围绕讲座主题，李中杨教授介绍了到底什么才是创意思维。教授提出创意思维活动，是人们在生产实践中灵活运用知识系统来呈现某种思维意向的创造性活动，进而简短精练的创意思维所具有的几项特征。
随后，李中杨教授指出在设计基础中要把握好维度关系，利用维度上好课、做好设计。作为设计师更要学会观察社会、跨界融合交流，我们所做出的任何一个设计都是要真诚的、具有善意的。教授列举了一系列的优秀创意思维设计，表明设计是从生活经验中通过观察体验进行创意角度分析从而得出的结论。李中杨教授还将中国智慧应用于当今大环境下的设计做出对比，显现了中国设计具有独具美感的中国特色。而后，教授举例就本人与国外作品的进行比较分析，展现出其优势和缺陷，提出问题“设计是什么”，给出了详细解答并表明：设计需要理论和方法相结合；学习需要老师与学生面对面谈，将话题展开进行互动才有成效。
最后，李中杨教授进行总结阐述。教授表明，在设计中，不应该从产业开始，而应先从问题开始，有了问题才能研究发展。一个城市的设计发展，要做好资源调查，以文化为引导、科技为支撑、需求为导向、设计为方法进行创新驱动发展。一个设计师要规划好今后的职场走向，明白：有是手段、无是目的。设计要充分利用地域、优势、资源；遵循实验、实践、实战规律；以点带面、以面找点；提倡微创意，明白发现比创意更重要；讲究智能、先导、联动；学会吸附应用，保持智慧生存；设计教育需要整体链接；设计服务需要言长线重情缘、中线强特点、短线快抢活。
讲座尾声，李中杨教授就讲座内容进行答疑解惑，同学们积极提问，教授一一耐心解答，并鼓励同学们在设计中要积极观察探究，提升心智成长，拓宽思维意识，加强专业能力培养，为自己未来的设计道路打下稳定基础。
