随着武汉学院评估工作的不断深入，为落实好本学期学校迎接本科教学合格评估工作，在系主任胡晶老师、教研室主任孙凰耀老师的带领下，近日环境设计教研室《透视与手绘》课程的老师们在本学期开展了磨课、听课教学活动和课程团队教学研讨工作，以达到“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合”的要求。
《透视与手绘》门课程是环境设计学科体系中的一门实践性、应用性都很强的课程，在环境设计专业教学中占有重要的地位。在磨课过程中，授课团队针对难点章节反复推敲细节，对重点章节深入切磋研讨，各位老师总结教学经验，展开教学实践和反思，在磨课过程中不断完善教学过程。
《透视与手绘》课程团队进行研讨、交流
本学期本门课为线上线下混合式教学，这种新式的教学方式已经开展了有两个学期，在课程负责人董秋敏老师的组织下，课程团队老师们总结了本门课程混合式教学的经验，通过一系列课堂教学实例，具体探讨了线上授课的优缺点，结合线下授课，从两个方向互补，有助于教师们梳理教学过程，最终生成好课。
《透视与手绘》课程组教师团队磨课
本门课程在前期的授课过程中，已进行过多次的磨课活动，并取得了一定的教学成果，老师们针对以往授课过程中出现的问题，相互探讨，并且积极针对问题表达了自己不同的观点，再次梳理课程体系、检查教学内容与教学手段、明确知识点的传授，多角度、多层面地对课程进行设计，提出了许多具有建设性和价值的建议，对本课程有了更全面的认识，实现了授课团队的共同提高。
