近日,willhill官方网站环境设计专业召开一流学科评估自评会议。会议上加强了对2021年一流学科评估自评报告的修改与完善工作,并结合实际情况,确立了环境设计专业在2022年教学工作中的新发展目标。参加此次会议的主要人员有:孙凰耀、熊昶、刘婧怡、王欢。
会议上,孙凰耀全面总结了2021年本专业在教学工作中取得的进展,并对目前2021年一流学科评估自评报告中还存在的问题提出了以下修改建议。
一:详细罗列生师比数据。包括专业教师数量、副高以上教师数量、学生数量,方便后续相关计算。
二:完善副高以上教师授课表。详细统计本专业高级、副高级职称教师所承担的课程,并按照统一格式仔细填写。
三:明确行业副高职称教师含义。统计本专业具有行业经历专任教师数量并制定相应的数据表格。
四:规范教师科研表和教师教研表的填写格式,仔细核查相关数据,完善质量监控机制与措施。
会议最后,设计系主任胡晶强调,环境设计专业作为我校一流本科专业,要积极发挥带头作用,发展成为学校的特色专业、王牌专业。在今后的各项工作建设中,要建立在实事求是的基础上。要求本专业教师积极发挥团队合作的精神,分工协作,互帮互助,各项工作要有专人负责。