2022年5月4日，为进一步加强教育教学管理，全面提升实验课、实践课以及实训课的教学质量，willhill官方网站在学5209会议室先后召开2021-2022学年第二学期期中教学检查师生座谈会，会议由杨喻和张进老师主持。
校教学质量监测与评价中心（校级督导）吴清萍教授、willhill官方网站党总支书记、院长曹丹教授，副院长欧阳慧教授，党总支副书记、副院长周桂霞以及各系系主任等师生代表120余人参加会议。
座谈会上，学生代表针对现有专业在课程设置、课表安排、教学资源与配套硬件设施、教师课堂教学、实验实训教学等方面提出各类意见与看法。例如，进一步加大适应社会需求、能与市场接轨的软件技能学习，深度掌握技能学习的课程内容，课余时间能便捷地进入实验室熟悉工艺制作等。
在认真听取了各位学生代表的意见与建议的基础上，副院长欧阳慧、周桂霞分别表示：学院将在遵循教育教学规律的前提下，不断挖掘潜力，尽量满足学生代表们提出的各项合理化需求，调整教学资源，淘汰老旧设施，增设配套设备，不断聚焦实验、实践、实训教学，完善各类教学方案和计划。院长曹丹教授高度重视各位学生代表的意见和建议，提出了“调、增、改”等提升教育教学质量、不断满足学生学习需求的工作思路。通过“以评促建”的工作实绩为学生们创造良好的学习环境。
教师座谈会上，校级督导吴清萍教授提示并强调今年总体教学工作重点主要聚焦在实验、实践、实训课。与会教师结合各自专业的特点和亲身教学体会，从专业建设、教学改革、课堂教学、实验实习建设以及学生能力培养、学风建设等方面展开了交流与讨论，尤其是针对学校硬件设施、实践课开设、毕业设计场地以及实验实训基地建设等方面存在的不足提出了意见和建议。会议总结阶段，副院长欧阳慧明确提出：学院各专业的“教”与“学”，必须要紧扣OBE理念，要在课程调整与设置的工作中，进一步明确各专业实验、实践、实训教学的发展方向，要通过课堂管理、课后辅导，全面落实质量管理。课件上，要做到与时俱进，不断更新授课案例，做好一课一结、一课一展等行程式评估的展示工作。
本次会议结束前，院长曹丹教授对学生代表、全体教师关心学院发展和教师们的辛勤工作，给予了充分的肯定和感谢。他指出，我们所有的工作必须始终坚持“以学生为中心”，必须通过“评估”这一历史性机遇，全面加强各专业（课程）建设，尤其要加强实验、实践、实训课等课程建设（增设校内实验、实践教学场地等）。他希望学校各职能部门在日益精简办事流程的同时，进一步帮助学院增设、拓展校内实验、实践教学场地，助力学院教学质量的全面提升。最后，他告诫全体教师——学院的评估工作永远在路上。
