(摄影:吕利友 作者：林茜) “外师造化，中得心源”，艺术来源于自然，而又高于自然。5月12日，艺术设计系在大学城新校区成功举行“2015级学生皖南写生习作展”，系领导张伟主任，党总支副书记兼学生服务办主任徐燕书记，系办公室王晟主任，系基础课部鲁迪老师、韩俊老师等数名领导及教师应邀参观了本次作品展，并对学生展出的写生作品给予了高度的评价。
据了解，2015级学生皖南写生期间创作了大量作品，本次展览仅从八个班234名学生中精挑细选了700余幅学生习作展示给全校师生观摩。系主任张伟老师说：“本次专业课写生，使得同学们体会到艺术来源于自然，是对大自然的感悟，由心而发，自然天成。对于一名艺术设计专业的大学生来说，深入生活，还需善于选择，善于提炼。要想把秀丽山水，古朴民舍描绘出来，既选择写生的对象和角度，这是形象思维的过程，画者的喜怒哀乐等种种情感都会通过画笔倾注其中，从这个层面上来说写生即是创作，写生给创作奠定了基础。”
外出写生活动是艺术设计系学生必备的一门社会实践课程，是培养学生综合素质的一种有效方式，同时也是艺术设计系对学院“成果导向”教学的一次重要实践，在充分发挥本专业特色基础上，理论结合实践，通过外出写生实践课程的训练，拓宽学生的艺术视野，提升自身艺术修养，锻炼学生的观察能力、分析能力、感悟能力；脑、眼、心、手的协调能力，感性与理性相结合；培养学生的创造性思维，从而准确、生动、深刻地表现对象，创造出符合社会美感的艺术作品。
本次皖南写生活动为期两周，2015级环境设计、视觉传达、产品设计专业共200多名学生全部参与其中。为了确保写生的教学质量及学生安全，艺术设计系领导班子亲自到写生基地进行多次考察，特别针对教学质量及学生安全问题召开写生动员和安全教育大会，并安排了何德坤教授等8位具有丰富管理经验、专业能力强的资深教师带队，严格按照教学管理“两手抓，两手紧”的方针，确保整个行程无盲点，无瑕疵。
同学们也纷纷表示此次学校组织这么大规模的学生写生活动让他们很有安全感，老师们不但在学习方面认真负责，在生活方面更是悉心照顾，考虑周到。“我因水土不服，西递早晚温差有些大，导致腹泻发烧，董老师知道后赶紧带我上医院，看诊、开药、打针跑上跑下，叮嘱我注意休息，按时喝药，后期还怕耽误学习，在晚上集合点评作业后还单独帮我讲解，把我感动坏了！”环境设计1503班游同学激动地说。1504班赵嘉俐同学还给我们分享了一些特别的感受：“青砖黛瓦，百巷曲折，很神奇的是不管我在哪一条幽深的巷子，老师总能找到我，蹲下来辅导我们画画，结合建筑特点给我们细细的讲述当地的历史故事，让我们去感受这片片青砖白墙特有的文化底蕴。高中时期也组织来过一次，但是这次的感受真是大不一样。”“这次写生是一段特别的经历，不管是班级同学还是朋友，给了我们更多一起的回忆，彼此参与了对方的青春更加让人深刻，十人间，大桌饭，互相帮助，相互交流，班级越来越有凝聚力了”1502班班长李少东说。
“皖南秀美婉约的气质，在绵绵不绝的群山中，在日夜不息的清溪里，在蜿蜒曲巷里的油纸伞下，也在我归校后每一个温婉的江南梦里。”江南秀同学边回忆边说：“感谢学校给了我们提供这次机会，学校在实施全人教育，老师真的是从我们生活的各方面进行培养，在以后的大学生涯中，将坚守全人发展理念，学好专业知识同时，积极参加各种课内外活动，全面提升个人素质和修养，努力使自己成为“全人”。
