为指导新生学习数字媒体专业，辅助大四学生对未来就业的规划。11月12日下午14:00点，湖北省动漫协会理事、湖北省包装协会会员、湖北省艺术设计协会会员、武汉市美术家协会会员、willhill官方网站数字媒体艺术教研室专任教师陆艳副教授在五号学院楼5201教室为艺传学子带来一场关于“全媒体时代前沿技术发展与数字媒体人才培养思考”的主题讲座。
“如何学习数字媒体？未来能从事什么工作？数字媒体人才该如何培养？”讲座伊始，陆老师就提出了三个问题。
（讲座现场）
针对三个问题陆老师介绍了数字媒体艺术专业的含义以及“全媒体”领域数字媒体人才培养。在2020版的教育部专业设置目录中，新增的许多专业都与“媒体”和“技术”有关，“其实这从某种程度上也给我们点明了未来时代发展的趋势。”陆老师说，数字媒体艺术虽然在学科中属于艺术类专业，但后期的动画和游戏制作等课程都需要用到工科的知识，也可算作交叉型学科。
“大家有玩过网游的吗？玩过网游的举个手。”陆老师这一提问现场气氛瞬间被调动。随后，陆老师通过播放相关视频，并加之以讲解分析，用肉眼可见的视频清晰度越来越高、画面越来越逼真等变化，让同学们真切感受到CG技术的发展所产生的效果。“除了CG，AI技术的发展速度也是肉眼可见的迅速。”据悉，在“双十一”期间，淘宝上宣传海报的制作就是通过“鹿班系统”，采用AI技术完成，制作速度可达每秒生产八千张海报。
（陆老师在讲解）
紧接着，陆老师辅助《疯狂动物城》的视频，向同学们讲解了3D建模在动画中的运用，视频逗得现场同学忍俊不禁，在欢声笑语中强化了同学们对本专业的兴趣以及对未来发展的自信。陆老师展示了三幅水墨元素的封面海报，并让现场的同学们猜测哪一个是“鹿班系统”制作的，实时互动再次调动起现场同学们的兴趣，大家激烈讨论并纷纷举手给自己的想法投票，现场气氛达到高潮。
（讲座现场）
“将来数字媒体的发展方向一定是多学科多媒体的融合，所以在这里，我希望大家在今后的学习中不要只是为了完成作业，而是要想自己将来能不能拿自己的这份作品去实现自己的价值。”陆老师最后对艺传学子提出期待：“希望大家在今后的学习中能够多与工科和文科专业的学生交流，实现多学科的穿插与融合，壮大自身实力，实现自我价值。”
艺传学院各教研室老师和辅导员以及新媒体艺术系100余名学生聆听了讲座。
