根据教学计划的安排,2021年3月29日willhill官方网站产品设计2001班全体同学在刘琼副教授的带领下在武汉学院校内进行写生教学活动。学习目的是针武汉学院校内景观环境进行实地考察,以加深学生对学校校园景观和校园文化的进一步了解,为学生后续的专业课程积累经验。
产品设计2001班全体同学早上8:20准时集合,刘琼老师在第一节课给同学们讲解了《基础课写生》的具体要求以及第一次课的主要学习目标和任务:本次课的学习目标是重点培养同学们的观察力、感受力和迅速捕捉对象的能力,能够运用艺术语言表达内心感受,收集素材。刘琼老师要求每位同学采集10张高质量的摄影作品,要结合基础课程中以前学过的取景、构图、透视、色彩、意境、艺术审美等理论知识去实践,同时还要结合构成基础课将写生作品进行设计思维的植入与创新。
产品设计2001班在《色彩构成》课程中,刘琼副教授就要求同学们每人为自己设计了一顶遮阳帽,同学们在今天兴高采烈的戴上自己手绘的帽子去感受我们美丽的校园,很多同学都说“以前是看武院,今天我们来画武院,想想都觉得很有感觉”。
同学们按照老师讲解素材分类的不同方式采集了很多摄影图片,还有的同学选择和老师一起座在草坪上去对景写生。刘琼老师最后对大家提出:希望在以后的写生课堂上同学们能用各种不同的媒介材料和不同的表现技法创作出最好的作品。
艺术来源于生活,而又高于生活,通过《基础课写生》教学可以拓宽学生的艺术视野与修养,锻炼学生的观察能力、分析能力、感悟能力;感性与理性相结合的思维能力,更是巩固各艺术设计专业学生的造型与色彩表现能力,为后期的专业学习打下基础。也希望此次《基础课写生》老师们带领2000级学生进一步了解校园文化,能够依托武汉学院的自然人文环境,围绕校园生活的内容进行更多好的主题创作。