2023届毕业生是最特别的一届毕业生，他们的大学时光完整经历了三年多的同心抗“疫”，经历了从未有过的校园封闭、常常与老师只能云端相见，就业形势不容乐观。willhill官方网站辅导员熊倩老师作为去年年底新入职的辅导员，为做好2023届毕业生就业工作，在学院领导和老师的指导下，认真学习，主动查阅相关政策文件，与相关老师及时沟通交流，以求更快、更准地解决学生在求职过程中遇到的问题，更好的为学生服务。在经过不懈地坚持努力，熊老师目前所带学生总就业率达到85%，其中，影视摄影与制作1901班的就业率达到93%。
一、积极落实，充分动员
在后疫情时代背景下，学生们的就业积极性不高，为此，熊老师根据艺术生不同于其他专业学生的特点，从接管2023届学生开始，有政策、有方向、有目的去开展不同形式的就业动员、政策解读，帮助学生转变就业观念。
二、分类归纳，一生一策
在2023届毕业生就业工作中，熊老师根据学生的特点将学生分类归纳为考研、考公、考编类，有就业意愿和不愿意求职三大类，针对这三大类情况，熊老师制定了不同的措施。
1.有就业意愿
（1）就业意愿强烈的学生，针对这部分学生，熊老师通过QQ、微信、班级群等方式向学生推送招聘信息，同时定期跟踪就业情况，关心学生、帮助学生解决求职过程中遇到的各种问题。此外，部分学生自主创业，熊老师深入了解学生具体情况，仔细研究分析，避免学生由于盲目投资而导致经济损失。
（2）就业意愿一般的学生，为了想学生之想，最大程度上帮助学生。熊老师先是以班级为单位展开就业指导，向学生讲述求职过程中可能遇到的问题，以及遇到问题如何解决问题，避免学生们在求职中上当受骗；进一步以宿舍为单位，与同学进行谈心谈话交流，了解学生的求职想法，同时向这部分学生推送有价值的招聘信息。做学生的知心朋友，作为一名倾听者，了解学生内心所想，帮助学生解决求职过程中的困难。
（3）不愿意求职的学生，熊老师通过耐心开导，与学生们建立相互的信任，了解学生的心理，找到原因，解决问题。同时由于部分学生家庭原因，导致学生的思想起伏较大，熊老师主动联系家长，和家长有效沟通，建立家校共教育、同动员。从思想上扭转学生的观念，帮助学生建立正确的择业观。
2.考研、考公考编
（1）对于切切实实考研、考公和考编学生，熊老师进行持续性的跟进与联系，和努力备考学生积极地进行交流，从学生复习情况、生活、心理和情绪等方面进行线上线下结合的方式了解情况，做到有效疏导、缓解学生备考过程中的思想及心理方面的压力。
（2）准备考研、考公、考编，但却不怎么努力同学，首先，熊老师对学生们进行谈话教育，让学生从思想上重视考研，从思想上扭转他们的观点。对于只是想拿考研、考公当挡箭牌而逃避就业的学生，熊老师也会认真与他们分析利弊，鼓励他们用担当去诠释青春最美好的模样。
三、就业跟踪，后期服务
步入工作岗位的学生刚开始可能不太适应职场生活，甚至接受不了工作内容，部分学生怨声载道。熊老师与学生保持联系，进行线上谈心谈话，让学生以“先就业后择业”的心态，积累工作经验。同时对于换工作的同学，帮助学生及时在就业系统中办理相关就业材料更新手续，做到“学生需要我，我随时在线”。
念念不忘，必有回响！牢记总书记曾寄语青年：“心中有阳光，脚下有力量，为了理想能坚持、不懈怠，才能创造无愧于时代的人生。”
